Espacios que construyen comunidad. Espacios de acción

¿Cómo es el espacio que nos lleva a la acción en comunidad, a la cohesión, al intercambio? En un mundo de comunidades virtuales proponemos espacios de contacto, de cuerpos tangibles. Intervenimos en el espacio como medio para favorecer la creación de una comunidad educativa cohesionada y orientada a la acción.

Construimos objetos mediadores para convertir en espacio su propio manifiesto, Sus palabras sostienen el cobijo bajo el que pensar, alimentan la hoguera alrededor de la cual se aprende conversando, proyectan pensamientos y actos de forma simbólica y real y sirven de stencil para hacer de su manifiesto una manifestación a gran escala.

Bonita tarde con Educación pantono en la Nave 16 de Matadero Madrid gracias a Berta Gutierrez, Marta G. Cano a pedagogías invisibles y a todas las asistentes. Hemos tratado que experimenten y construyan espacialmente su propio manifiesto y hemos conseguido mucho más... seguimos participando en conexiones bonitas como las que han ocurrido hoy.

Taller coordinado por Berta Gutierrez y Sara San Gregorio de Lucas para el equipo de Educación Pantono: Formado por El Grupo de Educación de Matadero Madrid (GED), Marta G Cano y un Grupo de estudiantes de la Facultad de Educación dispuestos a la acción:

• María Lopez vazquez

• Alba Aliaga Calzado

• Paula Valero Sancho

• Carmen Granado Ruíz

• Javier Tomás Haroun Tavío

• Elena Piedehierro Caballero

• Ignacio Sanchez Portillo

• Sandra Portillo Lopez

• Blanca Casado Bellano

• Laura Bonilla Duarte